{"id":516956,"date":"2023-03-17T06:00:00","date_gmt":"2023-03-17T05:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/leregardlibre.com\/?p=516956"},"modified":"2023-03-17T06:00:00","modified_gmt":"2023-03-17T05:00:00","slug":"depaysement-clement-benech","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/leregardlibre.sandbox-novadev.ch\/en\/litterature\/depaysement-clement-benech\/","title":{"rendered":"Cl\u00e9ment B\u00e9nech, r\u00e9pudiation nationale"},"content":{"rendered":"<p class=\"has-drop-cap\"><strong>Fra\u00eechement sorti du moule de \u00abl\u2019Institut\u00bb, le jeune Romain d\u2019Ast\u00e9ries s\u2019appr\u00eate \u00e0 commencer sa premi\u00e8re rentr\u00e9e des classes, l\u2019esprit plein de concepts p\u00e9dagogiques pr\u00e9curseurs qu\u2019il n\u2019attend que d\u2019appliquer. Quand un bug fait tout basculer.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<!--more LIRE L\u2019ANALYSE (ABONN\u00c9S)-->\n\n\n\n<p>Apr\u00e8s avoir pass\u00e9 avec succ\u00e8s son concours pour entrer dans l\u2019Education nationale, Romain d\u2019Ast\u00e9ries n\u2019a qu\u2019une seule id\u00e9e en t\u00eate: partir enseigner en Guyane. Issu d\u2019une lign\u00e9e plut\u00f4t ais\u00e9e, il veut rompre avec les traditions familiales et le conformisme ambiant. Rien de mieux pour cela que de d\u00e9camper le plus loin possible pour mettre \u00e0 profit ses nouvelles m\u00e9thodes p\u00e9dagogiques.<\/p>\n\n\n\n<p>Au b\u00e9n\u00e9fice d\u2019un bon dossier, Romain d\u2019Ast\u00e9ries a tout pr\u00e9vu en demandant un \u00e9tablissement peu r\u00e9put\u00e9 et en recherche de professeurs. Il explique d\u00e9j\u00e0 \u00e0 ses amis comment il compte sillonner la jungle sur les traces des <em>garimpeiros<\/em> et descendre les fleuves amazoniens en pirogue. Mais contre toute attente, un \u00e9l\u00e9ment de l\u2019Education nationale, minuscule, peu fiable et incoh\u00e9rent, l\u2019envoie en Auvergne: non pas Jean-Michel Blanquer, mais l\u2019algorithme. Et malgr\u00e9 les r\u00e9clamations et protestations du jeune enseignant, rien n\u2019y fait: s\u2019il est possible de changer manuellement une affectation, il est impossible d\u2019aller \u00e0 l\u2019encontre du syst\u00e8me informatique! Voil\u00e0 donc que notre h\u00e9ros bordelais d\u00e9barque dans le petit village campagnard de Chaudezat, chauss\u00e9 de ses plus beaux mocassins en daim.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Libert\u00e9, \u00e9galit\u00e9, interdisciplinarit\u00e9<\/h3>\n\n\n\n<p>Tout alors met \u00e0 mal sa soif d\u2019exotisme: log\u00e9 chez l\u2019habitant dans un ancien couvent aux fa\u00e7ades d\u00e9fra\u00eechies, entour\u00e9 de coll\u00e8gues formalistes, Romain d\u2019Ast\u00e9ries est sous les ordres d\u2019une principale aux discours napol\u00e9oniens. Il retrouve n\u00e9anmoins de l\u2019optimisme en faisant connaissance avec sa classe. Ses \u00e9l\u00e8ves sont loin d\u2019\u00eatre la \u00abbatterie de faces de craie, qui attendent le bec entrouvert qu\u2019on vienne y d\u00e9poser un vermisseau de savoir\u00bb qu\u2019il pensait d\u00e9couvrir; ils ont l\u2019air tout \u00e0 fait concern\u00e9s et concentr\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p>Ragaillardi par ses r\u00eaves de changer les mentalit\u00e9s, le nouveau professeur de fran\u00e7ais se lance dans toute une s\u00e9rie d\u2019essais \u00e9ducatifs cens\u00e9s bouleverser les m\u00e9thodes d\u2019apprentissage : d\u00e9construire l\u2019enseignement pour mieux le co-construire. Le pr\u00e9cepte-roi de la p\u00e9dagogie positive! Au c\u0153ur de ce projet, l\u2019interdisciplinarit\u00e9 tant vant\u00e9e: d\u00e9sormais il ne sera plus question de faire une heure de fran\u00e7ais, puis deux heures de sport, mais trois heures de sport-fran\u00e7ais. Toutefois, l\u2019interdisciplinarit\u00e9 seule ne peut pas suffire, il faut l\u2019accompagner d\u2019ateliers novateurs et stimulants. Quitte \u00e0 sortir du cadre acad\u00e9mique et s\u2019attirer les foudres de la principale, peu amatrice de ces nouvelles pratiques fumeuses:<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><em>\u00abDjango Reinhardt a r\u00e9volutionn\u00e9 la guitare avec trois doigts. Vous, vous croyez r\u00e9inventer la p\u00e9dagogie avec deux neurones.\u00bb<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Plus l\u2019histoire avance et plus Romain d\u2019Ast\u00e9ries pousse plus loin son enseignement avant-gardiste, donnant lieu \u00e0 des \u00e9pisodes plus loufoques les uns que les autres. Comme la sc\u00e8ne de la pr\u00e9paration de cr\u00eapes p\u00e9dagogiques, dont \u00abl\u2019enjeu v\u00e9ritable \u00e9tait de faire \u00e9merger autour de l\u2019atelier un brouhaha vertueux qu\u2019\u00e0 l\u2019Institut on appelait nuage verbal ou bruit p\u00e9dagogique.\u00bb Le but de ce corpus \u00e9tant d\u2019identifier des mots nouveaux. Gr\u00e2ce \u00e0 ce workshop lexico-culinaire, Sarah a pu apprendre \u00able mot <em>froment<\/em>, qu\u2019elle ne connaissait pas; quant \u00e0 Kevin, il fit la connaissance des mots <em>\u00e9ryth\u00e8me<\/em>, synonyme de br\u00fblure au premier degr\u00e9, et <em>\u0153d\u00e8me local<\/em> \u00e0 l\u2019infirmerie du coll\u00e8ge.\u00bb<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Le Don Quichotte de Parcoursup<\/h3>\n\n\n\n<p>Cl\u00e9ment B\u00e9nech se pla\u00eet \u00e0 grossir tous les traits pour nous livrer un roman badin, une petite farce qui fait sourire par son outrance et la candeur de son personnage. Il n\u2019est pas question ici d\u2019une f\u00e9roce satire qui \u00e9trillerait les manquements et errements de l\u2019Education nationale, mais plut\u00f4t d\u2019une douce parodie qui tourne en d\u00e9rision l\u2019exc\u00e8s d\u2019id\u00e9alisme.<\/p>\n\n\n\n<p>D\u2019une plume svelte et croustillante, Cl\u00e9ment B\u00e9nech croque le portrait d\u2019un Don Quichotte de Parcoursup version enseignants aval\u00e9 dans les m\u00e9andres administratifs et qui part \u00e0 la conqu\u00eate du monde, l\u2019esprit avide de rencontres et de nouveaut\u00e9s \u00e0 mettre en place. Un Don Quichotte qui navre autant qu\u2019il amuse!<\/p>\n\n\n\n<p>Un vrai <em>d\u00e9paysement<\/em> est un vaudeville qui se lit avec plaisir et dont certaines sc\u00e8nes au coll\u00e8ge font irr\u00e9m\u00e9diablement penser au <em>Petit Nicolas<\/em>. Une lecture tr\u00e8s agr\u00e9able, qui ne se prend pas pour ce qu\u2019elle n\u2019est pas: une d\u00e9nonciation litt\u00e9raire.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><em>Ecrire \u00e0 l\u2019auteur:&nbsp;<a href=\"mailto:quentin.perisssinotto@leregardlibre.com\">quentin.perisssinotto@leregardlibre.com<\/a><\/em><\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">Vous venez de lire un article tir\u00e9 de notre\u00a0<a href=\"https:\/\/leregardlibre.sandbox-novadev.ch\/en\/cpt-editions\/le-regard-libre-n94-dossier-ecole\/\">dossier ECOLE<\/a>, publi\u00e9 dans notre \u00e9dition papier (<a href=\"https:\/\/leregardlibre.sandbox-novadev.ch\/en\/cpt-editions\/le-regard-libre-n94-dossier-ecole\/\"><em>Le Regard Libre N\u00b09<\/em>4<\/a>).<\/h6>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:20% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/leregardlibre.com\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/depaysement.jpeg\" alt=\"clement benech\" class=\"wp-image-516958 size-full\"\/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p><strong>Cl\u00e9ment B\u00e9nech<\/strong><br><em><strong>Un vrai d\u00e9paysement<\/strong><\/em><br><strong>Flammarion<\/strong><br><strong>2023&nbsp;<\/strong><br><strong>304 pages<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"https:\/\/mobile.payot.ch\/Detail\/un_vrai_depaysement-clement_benech-9782080277336?cId=0\">Commander le livre<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fra\u00eechement sorti du moule de \u00abl\u2019Institut\u00bb, le jeune Romain d\u2019Ast\u00e9ries s\u2019appr\u00eate \u00e0 commencer sa premi\u00e8re rentr\u00e9e des classes, l\u2019esprit plein de concepts p\u00e9dagogiques pr\u00e9curseurs qu\u2019il n\u2019attend que d\u2019appliquer. 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